viernes, 19 de diciembre de 2008

jueves, 4 de diciembre de 2008

Una ilusión... un reflejo de la realidad

Prefijo eterno


Creo que todos nos basamos en nuestras propias ilusiones, y a traves de estas construimos nustra propia realidad, la cual pasa a ser un objeto subjetivo entremesclado en un solo nexo el cual denominammos "realidad". Este nexo es ilusorio, pero al mismo tiempo es real... es subjetivismo puro.
Todo está en todo

jueves, 7 de agosto de 2008


Que Dios nos libre de los comerciantes
sólo buscan el lucro personal

que nos libre de Romeo y Julieta
sólo buscan la dicha personal

líbrenos de poetas y prosistas
que sólo buscan fama personal

líbrenos de los Héroes de Iquique
líbrenos de los Padres de la Patria
no queremos estatuas personales

si todavía tiene poder el Señor
que nos libre de todos esos demonios
y que también nos libre de nosotros mismos
en cada uno de nosotros hay
una alimaña que nos chupa la médula
un comerciante ávido de lucro
un Romeo demente que sólo sueña con poseer a Julieta
un héroe teatral
en connivencia con su propia estatua

Dios nos libre de todos estos demonios

si todavía sigue siendo Dios.

martes, 24 de junio de 2008

Una mirada al interir de la educacion (ensayo)



Este es un ensayo bin malo, pero queria subir algo...

Está hoy en la palestra el tema de la educación de calidad, dentro de esto se embarca un tema sensible para muchos: “la evaluación docente”. Creo que este es uno de los primeros pasos a abordar para optimizar la calidad de la educación en nuestro país. Me he preguntado un par de veces por qué tanto recelo por parte de los profesores más antiguos a someterse a un modelo evaluativo, lo analizo desde diversa aristas y veo que mas que un miedo, siento que no tienen la suficiente capacidad para ver mas allá del contexto sociocultural actual.
Es necesario que formen conciencia acerca de la calidad de su trabajo y el rol social que ello comprende; la labor del docente no es solo entregar conocimiento teórico; sino formar personas.
"La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético."(Aristóteles).
Es importante una reformacion en la mentalidad docente, o más que en los docentes, en los futuros nuevos docentes que nos formamos. Este cambio debe darse desde la universidad que es fuente de todo conocimiento científico. La educación es una ciencia ya que responde a un método y a ciertos parámetros, pero mas que ciencia es un arte… el arte de formar personas.

El fin de la educación es la búsqueda de la perfección del sujeto, pero sabemos que ningún ser humano puede lograr la perfección, ya que es algo divino. La educación busca formar al sujeto (llámese educando si desea) de acuerdo al contexto sociocultural en el cual se encuentra.
Sabemos que el sujeto es un ser libre, singular y autónomo y que posee diversas capacidades tales como individualización-creatividad, socialización-comunicación, las cuales no puede desarrollar sin previa explotación.
El sujeto es una síntesis del mundo material (gaudim et spes, la dignidad de la persona, constitución del hombre,14) posee en si todas las vertientes y corrientes del mundo, es misión del educador poder explotarlas, claro que con la voluntad del educando, este es un factor determinante, ya que sin voluntad es casi imposible que se concretice el fenómeno educativo.
Sabemos que cada sujeto es único, tanto psicológica como biológicamente, esto plantea la diferencia de los seres y deja claro que no se puede evaluar de la misma forma a todos los alumnos. Acá el pedagogo juega el papel de artífice (artista) al crear los diversos métodos evaluativos para los diversos problemas que los alumnos pudieran presentar. Acá el rol de la universidad en la formación de los docentes es fundamental, ya que es esta la institución adecuada para la formación de formadores, el dilema es la calidad que entrega la institución.
Antiguamente el docente se caracterizaba por un ímpetu punitivo, hoy en día esto es absolutamente aberrante y no se enmarca en el contexto social actual (salvo unas excepciones), En cambio el docente de hoy es un ser mucho mas abierto y reflexivo, poco autoritario y deja valer las opiniones del alumnado, esta es una característica loable en el desarrollo de la sociedad. El respeto.
Las herramientas entregadas por las instituciones educativas son la base de esta sociedad, los profesores de nuestra área son los formadores del pensamiento ético, el dilema es como hacer que el alumno comprenda esto. Todo se basa en las herramientas entregadas al docente. Entonces volvemos al principio: la educación de calidad y ¿como hacer que realmente sea de calidad? Creo que la solución ya no esta en las manos de nuestros educadores, sino que esta en las nuestras. En la forma en que formemos la conciencia del sujeto participaremos más activamente en la mejora de la educación en nuestro país.
El hombre esta destinado (“condenado”), por su misma naturaleza a vivir en sociedad (Fenómeno histórico y problema actual. J.J. Ferrero 1985. Teoría de la educación. Universidad de Deusto, Bilbao), esto es una practica inherente del ser humano y nadie se puede despojar de la misión de convivir en sociedad.
El dilema de hoy (y siempre dentro del ámbito de la calidad de la educación), es como enseñar a vivir en sociedad cuando nos encontramos inmersos en un mundo cada vez mas individualista. Acá podríamos hablar de la paradoja de la educación, ya que por una parte se enseña a vivir en sociedad y por otra parte se entregan las herramientas necesarias para la subsistencia económica del sujeto y por ende herramientas hacia la desigualdad.
Podemos concluir que la mejora de la calida de la educación no es algo inmediato, sino que es algo progresivo y que demorara un par de años poder hacer conciencia en la sociedad acerca del rol social del educador.
La educación es una necesidad humana y una práctica antropológica, por ende, mientras exista el hombre existirá la educación. Solo con la voluntad de sujeto se podrá llevar a cabo el fin de la educación. Voluntad y respeto son aspectos fundamentales que tiene que abordar el sujeto. Estos son aspectos adquiridos en las prácticas no academicistas, sino, en las prácticas educativas—entiéndase academicista lo referido a lo pedagógico (teoría)--.
El objetivo sustancial de la educación es formar una personalidad armoniosa (Fenómeno histórico y problema actual. J.J. Ferrero 1985. Teoría de la educación. Universidad de Deusto, Bilbao), para así conformar una sociedad equilibrada y libre.

domingo, 25 de mayo de 2008

martes, 13 de mayo de 2008

espermios


(2)-Composicíon química:

Proteínas--------------------------1.58 a 1.80mg/100 ml.

Aminoácidos.............................31-56 mEq/litro.

Cloruros.....................................230-280mEq/100 ml.

Glucosa.....................................380-610 mg/100 ml.

Fósforo inorgánico.....................40-50 mg/100 ml.

Fósforo total...(ácido soluble)........95 mg/100 ml.

Fósforo - espermina - .................13 - 30 mg/100 ml.

Colesterol.....................................80 mg/100 ml.

Ácido láctico...............................36 - 51 mg/100 ml.

CO2..........................................41 a 60 vol. por 100 ml.

Fosfatasa ácida......................540 a 4000 U.K.A..

Fosfatasa alcalina...................0.1 1 U. King-Armstrong.

Hialuronidasa..........................100 U. por 100.

viernes, 9 de mayo de 2008

LA IDIOSINCRACIA MAULINA


Este es un correo que me llegó y lo encontre bastante bueno y descriptivo de nuestra idiosincracia.

Un talquino sabe que 'El Fiscal', no es un funcionario del Ministerio Público, sino el glorioso estadio donde hace de local nuestro Rangers de Talca. Un talquino sabe que la 5 oriente no es sólo una calle, sino la cuna de los mejores completos de Chile.

Un talquino sabe que las 'Viejas cochinas', no son dos señoras entradas en años y desaseadas, sino un famoso y popular restaurante.

El talquino se sorprende cuando se da cuenta que hay más 1 sur después de la 1 y 11 oriente.

Un talquino pide una bombona de gas, y no un cilindro del mismo elemento.

Un talquino compra pan francés, y no marraquetas.

Un talquino sabe que 'El Crea', no es un centro de pensamientos filosóficos, sino la vega.

Un talquino sabe que el Río Claro, nunca le ha hecho honor a su nombre, pero se conforma.

Un talquino sabe que la Alameda no es un caos vehicular como en Santiago, sino el más grande pulmón verde de la ciudad.

Un talquino duda cuando le dicen 4 norte, y sonríe cuando recuerda que la alameda tiene 3 nombres.

Un talquino sabe que 'La galilea' es una villa, y no el pueblo de donde era originario Jesús.

Un talquino siempre te pregunta, ¿Y cómo está Ranguerito?

La mayoría de los talquinos no tiene idea quién fue el Abate Molina, pero anda en sus micros, y manda a sus hijos al colegio del mismo nombre.

Un talquino sabe que la diagonal además de ser una recta o segmento con una cierta inclinación o un conjunto de elementos alineados de esta manera, es el nuevo centro del carrete ABC1.

Un talquino jamás celebra en su Plaza Italia, sino en Plaza de Armas.

La mayoría de los talquinos no tiene idea que Carlos Trupp fue un gran arquitecto y urbanista de la ciudad, y no sólo el nombre de una emblemática población.

Un talquino sabe que los tulipanes no son una flor, sino una de las pastelerías más concurridas de Talca.

Un talquino siempre pide cecinas PF en el supermercado, aún que le den de probar otras marcas. Un talquino todavía le dice Hipersur al Lider norte.

Un talquino jamás cruza en las esquinas, lo hace en cualquier parte y sin mirar, y se enoja si le dicen algo.

Un conductor talquino cree que el intermitente gasta la batería, por eso rara vez lo usa si va a doblar o cambiar de pista.

Al ciclista talquino le gusta conversar con otro u otros ciclistas, ocupando más espacio que una 4 x 4.

Al talquino le gusta ir al Cerro de la Virgen, incluso algunos van a rezar.

Un talquino no tiene idea porqué desde la avenida Carlos Schorr al sur se llama 'La Florida'.

Un talquino se ríe cuando otro le dice que vive en el sector 'el culenar'.

Un talquino sabe quiénes son los Donoso de Talca, y otros apellidos vinosos.

Un talquino jamás aceptará que exista en otra ciudad de un mejor mote con huesillos que los del Mercado, la Alameda o el Río Claro.

Un talquino sabe que siempre que prometen arreglar el comercio ambulante, aumenta al doble. Un talquino compró su primer cassette en Radios Troncoso.

Un talquino infla su pecho, cuando con orgullo pega el autoadhesivo Talca, París y Londres en la luneta de su auto.

Un talquino jamás está desorientado, ya que sabe perfectamente donde están los 4 puntos cardinales, porque ellos le dan nombre a sus calles.

Un talquino sabe quién es el guatón que grita R con A en la Plaza de Armas.

Un talquino sabe distinguir entre la 10 oriente y la otra 10 oriente.

El talquino joven olvidó que Balmaceda fue un Presidente de Chile.

El talquino siempre recuerda que el primer dulce que comió, fue un Sunny, y hoy los compra sueltos.

Un talquino por lo menos una vez al año, se come una tortilla queso y jamón de San Pablo.

Un talquino es quien cuando hace completos en su casa, alega solo, porque no le quedan como los de la 5 oriente.

En fin, un talquino es aquel que sueña con su propia torre Eiffel, y le gustaría mirar la hora en un Big Ben.

VIVA TALCA MIERDA!!!.

lunes, 28 de abril de 2008

martes, 15 de abril de 2008

Algo de Tool


"Así a cualquiera le gustan las matemáticas"... queridos alumnos, lo que ven a la izquierda es la perfección estructural de la "espiral áurea" que se observa mucho en la naturaleza y también en ciertas construcciones humanas como el Lateralus de Tool: Esto puede parecer casi Rock Super-Natural.Intentar valorar objetivamente las diferentes formas de hacer música es absolutamente imposible, pues pocas cosas dependen tanto de la subjetividad como este arte. Sin embargo, sí se puede llegar a un consenso a la hora de decidir cuándo un disco está más o menos trabajado por parte de sus creadores, y pocos discos en la historia cuentan con una elaboración tan meritoria como ‘Lateralus’.Siempre se ha hablado del rock matemático inspirado por King Crimson pero yo lo entendía como que las partes de las canciones eran rigurosamente estructuradas con patrones de 4/7, 16/5 o cosas así. Estaba por entender que a veces el músico se propone -al grabar un disco o componer melodías y letras- "crear" una estética de rigor y belleza matemática.El tercer disco de Tool, el Lateralus, aparte de ser un verdadero espectáculo estético cuenta con unas particularidades técnicas que lo hacen superar de largo el borroso límite que separa lo magistral de lo simplemente complejo matemático. Cuando la gran mayoría de grupos se conforman con componer una decena de canciones más o menos agradables para lanzar a la calle un disco capaz de vender lo suficiente, llegan estos cuatro genios quienes de golpe y porrazo componen un álbum basado en la sucesión de Fibonacci.Para quienes no tengan el gusto, esta infinita sucesión de números se basa en una función recursiva definida por Leonardo Pisani, íntimamente relacionada con el número áureo, el cual se encuentra presente en multitud de formas en el universo, especialmente en "las espirales".He aquí un hecho sorprendente: en el ordenamiento de las semillas del girasol, y en el patrón de crecimiento de las hojas de una lechuga, pueden comprobarse estos mismos principios matemáticos: los de la sucesión de Fibonacci. En 1202, este matemático italiano Leonardo Pisani, llamado Fibonacci, describió una sucesión numérica en la cual cada término es igual a la suma de los dos anteriores: O sea 1,1,2,3,5,8,13,21... y así sucesivamente. El primer número de esta serie es 1, y cada número subsecuente es la suma de los dos anteriores. Como el primero es 1 y antes no hay nada, el segundo es 1, el tercero 1+1, el cuarto es 1+2, y así sucesivamente: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13.Ok, fácil hasta aqui, pero lo difícil de concebir es que encontremos la sucesión de Fibonacci al analizar el espiral de crecimiento de una concha, el ordenamiento espiral de un cono de pino, el orden de crecimiento de las ramas de un árbol, la disposición de los pétalos de una flor.O sea una cuestión de espirales y la sabiduría de la naturaleza.Esto puede llegar a ser lo más difícil de entender pero lo anexo porque es el último elemento a ponderar para apreciar la perfecta arquitectura de la construcción del tercer disco de Tool: La razón entre dos elementos subyacentes de la serie Fibonacci lleva a converger al decimal 1.618 La proporción de estas razones, sea en fracción o en decimal, es considerada por muchos como atractiva a la vista, balanceada y bella, y es nombrada "proporción áurea".Pues bien, sabiendo esto, descubrimos que el orden en que están dispuestas las canciones del disco Lateralus de Tool no es el correcto, sino que éstas deben de ser escuchados en forma de espiral para oírse correctamente. O al menos darse cuenta de como este álbum está creado de una manera alucinantemente elaborada.Habría que tomar como punto de partida de este análisis matemático la sexta canción del disco, titulada ‘Parabol’. Al tiempo de publicarse, se descubrió que la batería en este tema (los mismos Danny Carey y Justin Chancelor lo dijeron) sigue una sucesión rítmica bastante curiosa: sí, increiblemente se trata de la sucesión de Fibonacci. Así, la batería va marcando los números de la sucesión hasta el trece: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13 y luego de vuelta 1, 1, 2, 3 , 5, 8, 13 y luego de vuelta 1,1,… y vuelta a empezar. El último número de la sucesión es el "Trece" que también el número de canciones del disco.Cuando termina ‘Parabol’, que como hemos dicho es la sexta pista del disco, esta conecta sin ningún corte sonoro con la siguiente, titulada ‘Parabola’. Lo inquietante viene cuando nos fijamos en que el final de esta canción encaja perfectamente con el inicio de la quinta pista, de nombre ‘Schism’. A su vez, los últimos compases de esta canción concuerdan con los primeros del octavo tema, ‘Ticks & Leeches’, y aquellos con mejor visión numérica ya se habrán dado cuenta de la sucesión espiral que sigue el disco. 6,7/ 5,8 / 4,9/ 3,10 / 2,11/ 1,12/ 13. Ese es el orden del disco y obvio todos los pares de canciones suman 13. Lateralus está enrollado como un caracol y perfectamente creado con una proporción áurea. Por tanto se debe leer como desenrollando una espiral.Entonces si vamos siguiendo esta espiral que va desde dentro hacia fuera del tracklist, el orden correcto de las canciones del disco sería el siguiente: 6-7-5-8-4-9-3-10-2-11-1-12-13. Al escuchar el disco de esta forma, nos encontramos ante una historia con sentido pleno a la que se le ha dado el título de ‘The Lateralus Prophecy’ -eso es lo que dicen los fans más avezados.Todo esto ya resulta impresionante de por sí, pero estos matemáticos de la música no se quedaron ahí. Si nos detenemos en la novena canción, la cual se llama justamente Lateralus, ésta comienza con el vocalista, Maynard James Keenan, cantando justo cuando el reloj señala 1 minuto y 37/38 segundos, lo cual equivale en decimales a 1,61 de minuto, un valor idéntico al número áureo que en ciencias matemáticas es el 1,618.¿Impresionante? Uff!! Hay más, ya que al escuchar el fraseo y la rítmica de Maynard J. Keenan, (ojo que deben concentrarse en la segunda estrofa que es un pelo diferente a la primera) las sílabas de las palabras que va pronunciando también coinciden con la sucesión de Fibonacci, de la siguiente forma:[1] black1] then[2] white are[3] all I see[5] in my in-fan-cy[8] red and ye-llow then came to be[5] rea-ching out to me[3] lets me see2] there is[1] so[1] much[2] more and[3] be-ckons me[5] to look through to these[8] in-fi-nite po-ssi-bi-li-ties[13] as be-low so a-bove and be-yond I i-ma-gine[8] drawn out-side the lines of rea-son[5] push the en-ve-lope[3] watch it bend"Black then white are all i see in my infancy.Red and yellow then came to be, reaching out to me,lets me see there is so much moreand beckons me to look through to these infinite possibilities.As below, so above and beyond I imagine.Drawn outside the lines of reason, push the envelope, watch it bend."¡Hagan la prueba porque esto es INCREIBLE de constatar!Es más que buscarle la quinta pata al gato de Lateralus, es mucho más. Cuando uno termina de descubrir esto ya sólo puede quitarse el sombrero y aplaudir semejante genialidad. Para completar la gracia, en la letra de dicha canción se hace referencia en varias ocasiones a las espirales: “Swing on the spiral of our divinity and still be human”, Spiral out, keep going”, etc. Aunque a estas alturas eso ya no resulta tan meritorio ni tan EXTRAORDINARIO desde el punto de vista creativo. Llega a ser más bien obvio.Esta pieza de ingeniería musical contiene decenas de secretos y curiosidades más, pero ya quedan fuera del alcance de este artículo. Habrá quien diga que todo esto son tonterías, y que lo verdaderamente importante es que la música suene bien… Pero quieren que les diga, a mí me deja sencillamente alucinado el ver que hay gente capaz de hacer cosas así. Y si encima su música es tan impresionantemente buena como la de este grupo de rock, ¿qué más se puede pedir? Tool, pequeños dioses.Aparte de Tool Lateralus lo de Fibonacci por su atractiva estética y la proporción áurea es de uso generalizado en el arte especialmente en la arquitectura. Ya dijimos que muchos elementos de la naturaleza se desarrollan en esta proporción, las vueltas del caracol, los cuernos del cimarrón, la forma en que nacen las ramas y hojas de ciertas plantas, etcétera. Las superficies se dividen para obtener la proporción áurea, dando lugar a una composición bella y balanceada. Los números de la serie se utilizan porque es una manera fácil de lograr la proporción áurea. Pero no sólo es agradable a la vista sino al oído.Volviendo a la música y terminando no se sabe si el uso de la serie matemática Fibonacci es intencional o, de manera intuitiva, tal vez el compositor (Tool, B.Bartok o L.V. Beethoven) la usa sin saber, sólo porque se oye bien. Porque por ejemplo, Beethoven no sólo la emplea en el tema de su Quinta Sinfonía, sino además en la forma en que incluye este tema en el transcurso de la obra, separado por un número de compases que pertenece a la serie. Esta comprobado que Béla Bartók usó esta técnica para desarrollar una escala que denominó la escala Fibonacci. Y que Tool también.Realmente increible. Parece ciencia ficción pero es algo Sobrenatural. Y bueno como de costumbre el arte de diseño y gráfica de este disco es tan extraordinario que sería una pena no tener el CD original... el cuadernillo de la portada esta hecho con puras transparencias que disectan a un ser humano hasta llegar al alma. Al menos así es como yo lo interpreto.

lunes, 7 de abril de 2008

Maldito Kurt


Ya son 14 años desde que el mundo, en especial los fanáticos de nirvana lamentan la muerte de kurt cobain. La verdad es que yo la lamento desde ace algunos años nada mas desde que lo conocí en el 2002.

Para ser sincero mi primer recuerdo de este tipo es cuando le gritaba a la cámara en heart shaped box: Hey Wait I've got a new conplaint Forever in debt to your priceless advice. y la edad no la recuerdo solo se que era pequeño, pero en esos momentos para mi no era nadie... sin embargo hoy si lo es.

lamento que este maldito se matara, pero agradezco el que lo hiciera, de no ser así su figura no estaría casi mitifica en los estratos celestiales de la música y por consecuencia no lo hubiese conocido. eso si que seria terrible.

mi vida no es la misma desde que conozco a nirvana ya que junto con ellos descubrí el placer y la poción por la música, junto con ella llegaron seres que transformarían mi vida, la transformarían en lo que hoy soy... nada ni músico ni estudiante, siendo que toco y estudio pero no soy nada.

siento que le debo algo, tal vez sea producto de mi mismo esta idea, pero mas que una deuda es un gracias. Gracias maldito deprecivo. eso era.

ahora estoy parao, osea no toy tocando siendo que empecé tocando nirvana; pienso: ¿a quien le importan estas weas que estoy escribiendo? la verdad a nadie pero filo, ya lo escribí.

Eran esos riffs desgarrados los que me volvieron loco, alucinaba como idiota cuando escuchaba el nevermind, ahora como idiota pero de oídos mas sucios y pulcros aluciono con la crudeza, asperesa, duresa del bleach, uno de los mejores o sino el mejor disco para mi. creo que ítalo piensa lo mismo.

Una vez escuche: oh loco a este weon lo encuentro la raja... me hubiese gustado tener una vida como la de el. Pobre idiota no sabe lo que habla, yo lo puedo admirar arto, mucho es demaciado, pero como se le ocurrió a se weon decir semejante barbaridad?

Luego llego in utero, ahí me pegue otra vez. Ahí me di cuenta que cuenta que cuando niño tuve (o tube de you) mi primer encuntro con el(suena a pedo filia eso)claro, el rock.

Lo mas importante de todo esto es que gracias a kurt conci el rock, ese rock que hoy habita mi vida el que me agarro para no soltarme. gracias al rock hoy tengo guata... ¡maldito rock! y ¡maldito Kurt! sin ti los 90 y las generaciones siguientes no seriamos la misma.

Podrán decir que eres el lennon de los 90 o que seguirías los pasos de dylan después de el unplugged, pero lo mas trascendente es que eres kurt.


miércoles, 2 de abril de 2008

deconstruccion


“La deconstrucción tiene un carácter "acontecimental" , lo que implica volver sobre su íntima relación con la différance, es decir, con aquello que difiere y hace diferir a toda presencia, a toda identificación. En este sentido, "practicar" una deconstrucción es abordar un texto, atendiendo a la lógica singular de cada caso que si bien no reniega de la lógica formal, "agrega una complicación” que consiste en atender a los desplazamientos conceptuales, a los intersticios y límites de la universalidad de cualquier racionalidad

sábado, 1 de marzo de 2008

febrero en las ultimas y no es solo febrero


Es un tiempo y sin duda a sido un tiempo muy complicado. En esta vida todo el mundo parte, quizás a un rumbo similar o a otro sin retorno, pero lo importante habita en nuestras cabezas.

Cuando estos seres no están, es en esas ocasiones cuando la música duele. ha beses prefiero empesar a matarlos de a poco en mi cabeza, hay otras que prefieren matarme drasticamente, inclusive sin música.

La llave errática de la vida hace enmascarar el pecho, pero prefiero dejar la puerta abierta.

siempre me resulta lo que no quiero, me pregunto ¿por que pasan estas cosas? dicen que es para mejor, al igual que dicen que si uno se esfuerza por algo y percevera al final siempre lo consigue... creo que eso no es cierto. Demuestrenme lo contrario.

En difinitiva: toda esta mierda es una pendejada, lo único que no seria una pendejada es que viniera tool.
continuara...

domingo, 6 de enero de 2008

Paradosis


De una frustracion puede salir algo mejor de lo que teníamos destinado en nuestras cabezas.
Aveces planeamos un sin fin de cosas y nos entuciasmamos con ese anhelo soñador y positivista de nuestra mente soñadora que supuestamente creemos de hombres, pero en realidad es de un niño.
Hoy vamos por lo que no queríamos...
De profe de música a ing. en construccion
de psicólogo a profe de religión y filosofía
y de profe de música a sonidista
suerte y y siempre tendremos ese sentimiento en común que nos unirá hasta el día de nuestra muerte... el amor por la música.
Malditos bastardos... nos encontraremos n el infierno.